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Educación

Los padres de la escuela pública critican los planes de la DGA

Ven como un "ataque directo" los conciertos en Infantil y Bachillerato. Fapar censura que se considere autoridad pública a los docentes

J. OTO 26/08/2011

La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Aragón (Fapar) acogió con inquietud los planes expuestos el pasado miércoles por Dolores Serrat, consejera de Educación, en la que mostró su intención de acometer una serie de medidas entre las que figuran la ampliación de los conciertos a la primera etapa de Infantil y Bachillerato (dos etapas no obligatorias) o revisar los programas de bilingüismo y Escuela 2.0.

Para Fapar, extender la enseñanza concertada a otros niveles educativos supone un "ataque directo a la escuela pública", según su presidente, Juan Ballarín, que reconoció su "preocupación" porque "es la pública la que está presente en todo el territorio y la que promulga la igualdad de oportunidades para todos".

Además, Ballarín lamentó que la Administración pusiera "en tela de juicio" dos programas, el de bilingüismo y Escuela 2.0, que, en su opinión, "suponen una herramienta de trabajo indispensable en el siglo XXI" y consideró "contradictorio" que el consejero de Innovación y Nuevas Tecnologías, Modesto Lobón, "apueste por la desaparición del papel de las administraciones y en la escuela se cuestione la aplicación de nuevas tecnologías".

 

AUTORIDAD Y SINDICATOS Los padres de la escuela pública también mostraron su rechazo a la intención de la DGA de considerar autoridad pública al profesorado, lo que le otorgaría presunción de veracidad en cualquier conflicto de convivencia. "No consideramos necesario que se le dé una autoridad específica que resuelva problemas de algo que ya está regulado desde hace unos meses por la Carta de Derechos y Deberes de la Comunidad Educativa", explicó Ballarín.

También los sindicatos advirtieron del "peligro" de una decisión encaminada a la "paralización" de programas. "Estaríamos de acuerdo con un planteamiento de revisión y también se podría entender la ralentización de Escuela 2.0 porque supone un coste importante, pero no se pueden ignorar las nuevas tecnologías en educación", indicó José Manuel Larrodera, de CCOO.

UGT, por su parte, defendió la necesidad del incremento de cupo de docentes, rechazó la revisión al alza de las ratios, pidió una "mayor agilidad en la construcción de los centros necesarios" y consideró "un despropósito" la financiación de conciertos en enseñanzas no obligatorias "a la vez que habla de déficit".

 

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18 Comentarios
18

Por ANTONIO: 18:05. 26.08.2011

Dificilmente pueden los padres conciliar trabajo con vida familiar como para dedicarse a ser representantes o ser representado, lo cierto es que en el juego democratico unas veces hay unas piliticas y otras veces hay otras, y lo que no se han enterado en la FAPAR es que desde el 22 de mayo en Aragón hay "otra forme" de hacer politica eso es la Democracia ¿NO?

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Por Asdrubal: 17:40. 26.08.2011

Wendy "apuesta ganadora" te ha dado la respuesta, la gran mayoría de los padres de alumnos pasan del politiqueo, porque al fin de cuentas eso es lo que hacen tanto la FAPAR, la FECAPA o la CONCAPA, política y detrás de esas asociaciones están partidos como el PSOE o el PP o intereses de “otro tipo”, es como decir que CC.OO. o UGT representan a todos los trabajadores, lo cierto es que solo son cuatro los que dirigen el cotarro, el resto en un 95% pasan de estas historias, por ponerte un ejemplo, la Unión Soviética tenía 200 millones de rusos, y solo 2 millones pertenecían al PCUS, pero no te vayas lejos durante la Dictadura del general Franco, no todos los españoles eran de la Falange, o sin ir muy muy lejos el movimiento M-15 ha dejado claro que los partidos políticos no representan al pueblo. Lo cierto es que como buenos socialistas no se lo vais a poner fácil a Dolores Serrat, eso si durante mucho tiempo habeis estado callados, al igual que los sindicatos, algo estais intuyendo.

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Por Madre: 17:38. 26.08.2011

http://lonuestroespasar.blogspot.com/2011/05/diari-avui-carles-capdevila.html Recomiendo la lectura del artículo que aparece en este enlace. Sobre todo para esos comentarios insultantes hacia los maestros. ¡Qué pena, que haya padres que piensen como ellos! Me da mucha lástima que sean capaces de dejar a sus hijos en manos de personas de las que tienen tan mal concepto. Yo, como madre, nunca lo haría.

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Por nito: 17:21. 26.08.2011

con las pocas horas que trabajan, la mala gana con que lo hacen, nome extraña qur ningun padre responsable quiera llevar a sus hijos s la escuela publica. Eso si, siempre tienen la escusa del dinero, piensan que un funcionariono deberia dar mas de una hora. de clase a la semana.

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Por manolo: 17:08. 26.08.2011

"Dejad que los niños se acerquen a mí", pero si es gitano, moro, negro o le pasa alguna cosita que se vaya a la pública. Conozco a una profe de Carmelitas, mamá de gemelos, uno con algún problemilla ... Un gemelo es alumno de Carmelitas y el del problemilla se lo pulieron las madres reverendas y lo enviaron al CPEIP Miraflores. Es así.

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Por Charlon: 16:54. 26.08.2011

Es normal que la gente huya de la escuela pública actual(como si llena de docentes socialistas no adoctrinaran, eso y educación para la progresia, digo ciudadania, el sustituto moral impuesto de la antigua asignatura de enseñanza nacional de Franco) La escuela pública esta llena de inmigrantes que lastran el nivel académico y con mucha marginalidad¿Que en otros colegios tambien cuecen habas? Pues claro, pero en la pública, a calderadas... La realidad puede molestar , pero es la que es.

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Por Apuesta ganadora.: 16:51. 26.08.2011

Bueno, los que sabemos como funciona esto y hemos estado dentro no nos sorprendemos, la inmensa mayoria de asociaciones de este corte estan controladas por socialistas, y como ahora ya no estan en el machito... Aún habra desvergonzados que diran que miento, que pena no poder apostar, les dejaba desplumados.

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Por Wendy: 16:09. 26.08.2011

Asdrubal, criticas a la FAPAR porque no te representa y no te cortas en decir que no votas, que sólo votan los allegados y familiares de la gente que está ahí. Si no te gusta como está ¿por qué no votas o te presentas? así estarás representado y se podrán tomar otro tipo de decisiones.

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Por Asdrubal: 15:06. 26.08.2011

El titular dice: "Los padres de la escuela pública critican los planes de la DGA" ¿Qué padres de ls escuela pública? ¿Tal ves los que pertenecen a la FAPAR?, porque yo soy padre cuyo hijo va a escuela pública y no me siento representado por la FAPAR, pero es mas, ¿La FAPAR representa a todos los padres de la escuela publica?, yo creo que no, pienso que es más el ruido que lo que verdaderamente representa a la FAPAR a la escuela publica, datos: por ejemplo el cole de mi niño tiene un censo de 2000, y solo votan 100, eso si de la FAPAR o allegados, ¿Realemnte la FAPAR nos representa?

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Por raul: 14:41. 26.08.2011

#6 Lo que quieras. Mi hijo tambien va a la publica, pero, en un entorno aun no degradado, que es una de las muchas salidas que la gente busca. Concertados o Privados son otra salida. El problema no es que la gente no quiera llevar a sus hijos a la publica, el problema es que nadie quiere llevarlos a ciertos colegios de ciertos barrios y esto lo opina la gran mayoria. La concertada tiene un nivel bastante flojo, pero, antes se notaba la diferencia con la publica (siendo esta ultima mucho mejor), hoy en dia la concertada sigue igual de floja, pero, hay escuelas publicas en los que las condiciones y el nivel estan por los suelos. Y no te equivoques, adoctrinamiento hay hoy en dia y bastante en la escuela publica. No lo habia en los 80 en al que muchos estudiamos en libertad, pero, hoy lo hay a tutiplen y con 17 doctrinas diferentes.

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