Clases extraordinarias para jóvenes de entre 16 y 22 años para conseguir el título de ESO.
Pruebas específicas para alumnos sin ESO para que puedan acceder a la FP.
Extensión del asesoramiento y orientación educativa.
Formación del profesorado sobre aprovechamiento del potencial de los alumnos condificultades.
Creación de centros de apoyo familiar o escuelas de padres.
Las nuevas tecnologías también serán esenciales para promover la oferta de formación a distancia y semipresencial.
Escuelas de segunda oportunidad para aprovechar los centros de educación de adultos en la promoción de alternativas destinadas a jóvenes que abandonaron sin cualificación.
Se ofrecerá a los alumnos que abandonan sin acabar la ESO un informe adquisición de las competencias básicas que les facilite el reingreso.