Clases extraordinarias para jóvenes de entre 16 y 22 años para conseguir el título de ESO.

Pruebas específicas para alumnos sin ESO para que puedan acceder a la FP.

Extensión del asesoramiento y orientación educativa.

Formación del profesorado sobre aprovechamiento del potencial de los alumnos condificultades.

Creación de centros de apoyo familiar o escuelas de padres.

Las nuevas tecnologías también serán esenciales para promover la oferta de formación a distancia y semipresencial.

Escuelas de segunda oportunidad para aprovechar los centros de educación de adultos en la promoción de alternativas destinadas a jóvenes que abandonaron sin cualificación.

Se ofrecerá a los alumnos que abandonan sin acabar la ESO un informe adquisición de las competencias básicas que les facilite el reingreso.