El Periódico de Aragón Aragón

Martes 9 Febrero 2010

Los colegios se reúnen.
Foto: MARCHADOR

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Ser ecoparlamentario significa representar a tu comunidad autónoma en Praga, capital de República Checa, junto a representantes de otros nueve países europeos, además de Canadá, para formar parte de un documento dirigido a la Unesco. Como su propio nombre indica, el cargo tiene mucho que ver con la ecología, y es que el principal objetivo de este proyecto es el de identificar y difundir las principales preocupaciones medioambientales europeas de jóvenes de toda Europa.

Este es el tercer año que tres colegios de Aragón presentan sus proyectos medioambientales con el deseo de compartir su trabajo con otros centros europeos. Y ¿por qué no? Acercar problemáticas concretas, como la de la escasez de una planta forrajera como el pipirigallo en la comarca del Jiloca. Este es el tema elegido por el colegio Valle de Jiloca, en Calamocha, uno de los tres candidatos a representar a la comunidad aragonesa en el Ecoparlamento. "Es una planta propia de nuestra zona. Sin embargo, apenas se cultiva, porque ya no se ofrece subvención", comentó Anchel De Jaime, uno de los doce alumnos que prepararon el proyecto.

Los otros dos centros, Miguel Catalán, de Zaragoza, y el IES Benjamín Jarnés, de Fuentes de Ebro, han optado por confeccionar un plan de actuación en su propio instituto.

En el caso del segundo, lleva cuatro años funcionando y se basa en la recogida selectiva de basura. "Cada año participan más de 400 alumnos. Nos organizamos por grupos y cada uno recoge un residuo concreto: unos latas, otros colillas. Además, apuntamos el número de unidades en unos paneles y así sacamos las estadísticas", explicó Beatriz Valdovín, una de las cinco voluntarias de 4° de ESO volcadas en el trabajo.

Del mismo modo, el centro escolar Miguel Catalán pensó en que al participar en el III Ecoparlamento el colegio se pondría las pilas en materia de gestión ambiental. Pensaron en que debían hacerlo bien, con un documento, unas pautas y unos objetivos claros. El primero de ellos es reducir el uso de papel un 30%. "La clave está en seguir la guía de buenas prácticas que hemos elaborado, como comprar papel libre de cloro y reciclado o ajustar el tamaño a lo que ocupe el texto", explicó Eduardo Barriuso,otro alumno de bachillerato.

Uno de los tres centros representará a Aragón en Praga el próximo mes de mayo al igual que lo hizo el año pasado el colegio Sansueña de Zaragoza, tutor ahora de las propuestas aragonesas.

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Comentarios (1)

1. ADMINISTRADOR - 25/02/2008 - 15:32:03 h.
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