+
Accede a tu cuenta

 

O accede con tus datos de Usuario de El Periódico de Aragón:

Recordarme

Puedes recuperar tu contraseña o registrarte

 
 
   
 
 

EL INDEPENDIENTE

Sabotear la educación pública... hasta el final

 

Imaginen a la directora o director de un colegio público de Primaria una mañana cualquiera de este curso. Mientras desayuna, la radio le cuenta que en los centros catalanes de los Jesuitas han dejado a un lado la controvertida LOMCE. Han disuelto dos etapas educativas (Primaria y Secundaria) para rehacer otra (de 5° de Primaria a 2° de ESO). Han modificado el currículo según sus necesidades, a fin de ilusionar a los alumnos incitándoles a la investigación y el esfuerzo. Han tirado los tabiques de las aulas para agrupar clases y maestros. No salen al recreo a una hora predeterminada, sino cuando el trabajo cansa a los chicos. No hay notas... Una escuela innovadora, muy similar por cierto a la de países como Finlandia y Dinamarca, tan admirados por sus resultados.

Así que esa directora o director se va al trabajo imaginando a su vez cambios, posibilidades, retos... dispuesto a ser un auténtico emprendedor. Y allí, en su colegio, se topa con la cruda realidad. A las nueve de la mañana hay que cambiar el horario de los maestros porque en el recreo (de 11 a 11,30, todas las clases a la vez) no se cumple la ratio exigida por Ley. Luego hay que explicarle a una madre que, aunque su hijo no pronuncia algunos fonemas, esa misma Ley impide enviarle a la profesora de Audición y Lenguaje porque no está clasificado como alumno "con necesidades educativas especiales". Más tarde, el inspector de referencia le lee la cartilla porque en un informe obligatorio ha subrayado las opciones elegidas... en vez de marcarlas con una x; hay que repetirlo. Ha de asegurar que los profesores completan los Estándares de aprendizaje evaluables (que sólo en el área de Lengua de 1° de Primaria suponen 64 observaciones por alumno)... Y justo en ese momento el sistema (informático) peta y se cae. Quisiera ser jesuita.

Las tribulaciones de la comunidad educativa aragonesa se multiplican porque el Departamento de Educación saliente, tras maltratar a los centros públicos durante cuatro años, está intentando mantener el sabotaje hasta el último segundo. Ordena a los institutos preparar la aplicación de la LOMCE el próximo curso, aunque sabe que el futuro Ejecutivo autónomo quiere paralizarla. Impide que los colegios más dinámicos organicen su claustro para seguir desarrollando sus proyectos a partir de septiembre. Boicotea a los directores. Desbarajusta las ya reducidas plantillas... Atila y su caballo.

PSOE y Podemos deberían darse prisa. Porque, si no, cuando el primero de ambos partidos llegue por fin al Pignatelli se va a encontrar tal devastación que no sé cómo podrá poner aquello en orden. En lo que se refiere a la Educación y en casi todo lo demás. Por si fuera poco, desde el 24-M la DGA ha suspendido pagos. ¡Y aún se quejaba Rudi de la herencia recibida!

 

Comenta esta noticia (19)

   
19 Comentarios
19

Por Tigretón 20:01 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Según el anuario (2013-14) de un colegio concertado de la orden que se cita, revisando las fotos de grupo aula por aula conté de entre los mil y pico críos... !un alumno negro! En el instituto donde ejerzo, sólo en 1º de la ESO teníamos... !siete alumnos negros! Sirva de referencia.

18

Por ABC 17:20 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Al PP le basta con que los niños que serán los futuros obreros sepan leer, escribir y un poco de cuentas, esto ya es suficiente para ser obreros, el resto tiene que ser adoctrinamiento. Los universitarios que pasarán a formar parte de las castas superiores para después regir los destinos del país tienen que ser de los suyos, como antes.

17

Por Veraz 15:50 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Sr. Trasobvares. Como siempre omite los datos que le interesan. En primer lugar los cambios que usted tanto desea se han dado en un colegio concertado o privado. ¿Sabe por qué?. Por que si lo quieres implantar en un público lo primero que preguntan los profesores es a cuantos profesores se van a contratar para ponerlo en práctica. ¡Que ellos ya trabajan mucho.! Esto nos lleva a que al estado LE CUESTA MAS UN COLEGIO PUBLICO QUE UNO CONCERTADO. Lo pongo en mayúsculas porque esto es la verdad por mucho que los pijoprogres quieran ocultarlo. Y otra verdad que les gusta ocultar EL NIVEL EDUCATIVO DE LA PUBLICA ES INFERIOR lo que demuestra la PAU y el resto de pruebas que se han realizado en los colegios. Ahora contarme milongas de la lucha de clases. Lo que hay que acabar es con la clase del profesor funcionario acomodado. Si respondieran con su trabajo del nivel educativo de sus alumnos verías como mejoraba el nivel de la educación pública.

16

Por el piadoso aragonés 15:45 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Con la democracia y los planes de estudios del Psoe,conseguimos que ningun estudiante supiese quien era Franco,ni el General Espartero.Nadie hizo más por la reconciliacion nacional.No sé porque critican la Logse de Felipe y Maravall.De no ser por ZP,la Guerra Civil ya no la conocia ni Rajoy.

15

Por noza 15:24 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Señor Trasobares. En el fondo usted no desea que la educación pública pueda obrar como los jesuitas de Cataluña. Daa entender que las leyes educativas puestas por la izquierda no tenian mandatos, órdenes y reglamentos en abundancia. Si usted cambiara pediria la entrega de la educación pública a la sociedad para que en ella entre el pluralismo. ¿Qué le pareció a usted en su dia el proyecto, hecho por la señora almunia, titulado "Propuesta para el debate de una ley de educación para Aragón"? &Yo lo califiqu´e, después de leerlo claro, de una torre de Babel donde no se enseñaria nada porque se pasarian la vida debatiendo cosas. ¿Y que los medios públicos de comunicación y las asociaciones del entorno también participarian en la dirección? Sus posicionamientos en materia educativa tiene el ideal, erróneo, del estatismo. Le iria bien un viaje por Holanda o bélgica de las quese dice que tienen la cota más alta de libertad de enseñanza.

14

Por CNT1900 13:43 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Alguien nombra "BUP". Madre mía! que viene de una ley franquista de 1970, "vade retro satanás". A lo que voy es que mientras unos y otros, sigamos mirando el color del que hace la ley de educación no evolucionaremos ni avanzaremos. Es triste pero es así.

13

Por Proskrito 13:39 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

Ayer, en la misma mañana, tuve la oportunidad de ejercer el sentido de la observación, mediante el sentido auditivo, y no pude evitar escuchar la conversación entre dos mujeres jóvenes ( en ambos casos ) dónde una le exponía a la otra la supremacía del colegio concertado sobre el público, con el argumento de que en el colegio público no hay mas que " furrufalla " . En el otro caso, aún fué peor, porque la mamá iba acompañada con su hijito - de unos 10 años- que asentía todo lo que decía su mamá, remachado por un terrible comentario : " es que en los colegios públicos solo hay pobres o " medio-pobres " . Les advierto que vivo en un barrio que es barrio obrero venido a menos, pero por lo que se ve hay curritos que se lo tienen muy creído y tienen una percepción de haber ascendido a clase alta o " medio-alta ". . .esto es lo que ha conseguido el " neo-liberalismo " con años y años de machacamiento ideológico y publicitario : la aceptación por las clases trabajadoras del ideario del enemigo de clase. Se sumerge uno en la realidad " real " y efectiva sólo con el simple ejercicio de bajar a comprar al mercadillo, o al super y ser y tener ganas de ser un poco observador, tener buen oído y los ojos abiertos. . .

12

Por Proskrito 13:30 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

La consejera de su educación -la del Oppus- la señora Serrat seguirá arruinando la Escuela Pública, como dice Trasobares, hasta el último nanosegundo. Les va en ello cerrar los últimos ppelotazos para su secta privada ( como el polémico colegio de Cuarte ), tratará de blindar mediante leguleyas para hacer imposible todo intento de deshacer los saqueos educativos. . .la derechuza siempre ha sido así, y cuando ya no puede hacerlo por lo civil, emplea la solución militar ( ahora que viene la conmemoración de su glorioso alzamiento NAZIonal del 18 de Julio ). . .

11

Por Marta 13:03 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

He estudiado en un buen colegio muy lejos de Torrero pero siempre he visto con una (sana) envidia, las cosas que mis primos me contaban del Sainz de Varanda. Yo no he plantado un bosque, como ellos; ni voy en bicicleta de excursión; no he tenido fiesta del Sol ni he visto amanecer junto a los compañeros de clase, tampoco he podido dormir una noche en el gimnasio. Ahora el colegio tiene problemas con los políticos de la DGA y yo creo que las familias y los maestros tienen la razón y deben protestar.

10

Por Jose Maria 12:54 - 21.06.2015

DENUNCIA ESTE COMENTARIO

Ayuda: Si considera que este comentario no debe aparecer en este web, por favor indíquenos el motivo y pulse el botón [Enviar aviso].

El Sainz de Varanda es una institución en el barrio de Torrero-La Paz y sus profesores, un modelo de compromiso con la educación pública. No sé qué les están haciendo ahora, pero después de querer quitarles la tercera vía el curso pasado, me creo cualquier cosa. ¡Consejera, vete ya!