EL ESTUDIANTE
El IES Miguel Catalán transforma sus muros en un espacio de arte, reflexión y participación
El IES Miguel Catalán finaliza un mural-homenaje a Miguel Catalán Sañudo, diseñado y ejecutado por Javier Joven y el alumnado del Espacio de Desarrollo de 2ºESO
Mural-homenaje a Miguel Catalán Sañudo en el IES Miguel Catalán / IES Miguel Catalán
Añádenos en GoogleEl Periódico del Estudiante
El Instituto de Educación Secundaria Miguel Catalán ha finalizado un ambicioso proyecto artístico y pedagógico: la creación de un mural-homenaje a Miguel Catalán Sañudo. Se trata de un trabajo colaborativo, diseñado y ejecutado por el profesor de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Javier Joven, y el alumnado del Espacio de Desarrollo de 2º ESO, y cuyo resultado ya forma parte del alma del instituto, como un símbolo de identidad, expresión y comunidad. El mural, fruto de semanas de trabajo conjunto, representa mucho más que una intervención artística. Ha sido una experiencia educativa en la que el homenaje a Miguel Catalán supone trabajar, desde el pensamiento crítico y el trabajo cooperativo, el valor de la ciencia y el conocimiento, la superación frente a la adversidad, la justicia y la libertad, la identidad y pertenencia, y la memoria histórica, la tolerancia, la libertad o la resiliencia. Además, todo el proceso –desde los primeros bocetos hasta la ejecución final– ha quedado recogido en una cuidada página web del proyecto.
La obra del IES Miguel Catalán promueve valores como la ciencia, la resiliencia, la justicia o la memoria histórica / IES Miguel Catalán
Símbolo de identidad, expresión y comunidad en el IES Miguel Catalán
En la web se puede acceder a galerías de imágenes, motivaciones del alumnado y explicaciones sobre el significado de cada elemento del mural. Se trata de una memoria viva del proceso, que permite comprender el alcance educativo y emocional de la iniciativa. La presentación del proyecto tendrá lugar próximamente en el instituto, en un acto abierto a la comunidad educativa y protagonizado por el propio alumnado. Este mural no solo decora los muros del centro, sino que deja huella en quienes lo han creado y en quienes lo contemplan cada día: una muestra de cómo el arte puede ser motor de transformación dentro y fuera del aula.
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