Dos alumnas de Magisterio, Andrea Gosálvez de la Universidad de Valencia y Guadalupe Caireta de la Universidad de Navarra, están realizando prácticas en el Colegio Ramón y Cajal de Alpartir gracias a una beca del programa Generación Docentes de la Fundación Princesa de Girona. Andrea y Lupe señalan que aunque se trata de un periodo de prácticas de sus respectivas universidades, para el colegio son profesoras con todas las competencias. Así, están liderando algunos proyectos en el centro como Filosofía para niños en el que semanalmente tratan con los alumnos cuestiones fundamentales para que reflexionen y aprendan a pensar, o Aprendiendo a Emprender, un programa apoyado por la Fundación Ibercaja en el que los alumnos de 6º de Primaria crean y gestionan una cooperativa, trabajando de manera multidisciplinar entre distintas asignaturas.
Las profesoras en prácticas comentan que el modelo de enseñanza de esta escuela es diferente al de otros centros, «principalmente porque los niños no trabajan con libros de texto, sino con proyectos que integran varias materias». Por ejemplo, los alumnos recogen datos como las precipitaciones o temperaturas y, posteriormente, los usan para hacer problemas matemáticos o tratar cuestiones de geografía o ciencias naturales. «En esta escuela rural nos atrevemos a decir que se educa a los niños para la vida, trabajando mucho el consenso entre ellos y el respeto por los demás», destacan Andrea y Lupe, muy contentas con esta experiencia porque «el mensaje que hemos recibido desde nuestra llegada ha sido que esta escuela somos todos, y que lo más importante es que los niños sean felices». T
