El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón planea permitir a los centros educativos ampliar el calendario escolar. La novedosa iniciativa respondería a la adaptación, por parte de la Administración, de una de las premisas que figuran en la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) en su intención de dotar de una mayor autonomía a los centros.
La propuesta se incluye en el borrador de la resolución de la dirección general de Política Educativa y Educación Permanente del Gobierno de Aragón, que pretende aprobar el calendario escolar del curso 2014-15 en las enseñanzas no universitarias. En ella, por primera vez, Educación introduce un párrafo en el que expone que los centros, "en el ejercicio de su autonomía, previa propuesta del Consejo Escolar u órgano competente del centro, podrán optar por la ampliación del calendario escolar". La opción, sin embargo, quedaría condicionada a que ni la Administración ni las familias tengan que asumir coste alguno. "En ningún caso debe imponer aportaciones a las familias ni exigencias para las Administraciones educativas", indica el texto.
La modificación, que no ha sido bien recibida por diversos sectores de la comunidad educativa, requerirá, asimismo, la aprobación de la dirección provincial correspondiente y deberá realizarse con al menos un mes de antelación al inicio de curso escolar.
MÁS DÍAS LECTIVOS
Según señala El Periódico de Aragón, esa ampliación del calendario podría llevarse a cabo de diversos modos, entre los que se incluye el incremento de días lectivos --175 en Infantil, Primaria y ESO, 172 en Bachillerato, 167 para Formación Profesional y 165 en enseñanzas profesionales de Música y Danza y en Idiomas, según la previsión del departamento para el próximo curso-- o reducir los días fijados de jornada continua.
Este periodo quedará fijado, según la proposición del departamento, desde el comienzo de curso hasta el 19 de septiembre en el curso 2014-15 y todos los días lectivos del mes de junio del 2015. "Nos da la impresión de que estamos ante otro guiño a la concertada porque, de hecho, ya hay centros de este tipo de enseñanza que no está respetando la actual distribución de jornadas, por lo que esta habilitación les otorgaría una especie de barra libre para que puedan decir que trabajan más que nadie", criticaron fuentes sindicales de la escuela pública.
CALENDARIO
Para Infantil y Primaria, Educación plantea un calendario que iría del 10 de septiembre del 2014 al 19 de junio del 2015 (fechas que también se aplicarían a los dos primeros cursos de ESO en los centros de Educación Primaria y Colegios Rurales Agrupados); en ESO y Adultos, del 15 de septiembre al 24 de junio; en Bachillerato, del 18 de septiembre al 24 de junio; en FP, del 19 de septiembre al 18 de junio; en Música e Idiomas, del 23 de septiembre al 18 de junio; y en Enseñanza Artística Superior, del 18 de septiembre al 5 de junio.
En todo caso, el borrador de la resolución del departamento se encuentra en fase embrionaria. Después de que el grupo de trabajo del Consejo Escolar se reuniera para elaborar el informe, este será sometido a enmiendas y llevado a la comisión permanente. Después pasará al pleno del órgano consultivo.
