Igual que hace desde el año 2000 con los estudiantes de 15 años, la OCDE analiza las habilidades y capacitación de los profesores de secundaria, responsables de formar a los chicos PISA. La segunda edición del informe Talis (Encuesta Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje, por sus siglas en inglés), analiza en las condiciones de trabajo y la percepción de la profesión. En el amplio estudio, realizado a lo largo del año 2013 a través de encuestas personales, participaron alrededor de 106.000 de secundaria de 34 países. En el caso español, colaboraron 3.339 profesores y 192 directores de centros educativos.
El ministerio de Educación ha organizado en la capital de España un seminario de dos días dedicado a analizar en profundidad los resultados que arroja la presente edición del estudio Talis.
