En Aragón hay 13 colegios de atención preferente para que niños con trastorno de espectro autista que no requieran la atención propia de un centro de educación especial. La novedad de este curso es que el Gobierno de Aragón ha ampliado la posibilidad de matricularlos también en Infantil y Secundaria ya que, hasta el año pasado, solamente había equipos de orientación en Primaria. "Este paso adelante", como lo calificó la consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, Dolores Serrat, tiene como objetivo mejorar la atención educativa de estos niños.
Ha sido posible gracias al cambio de la normativa que ha "clarificado y flexibilizado los criterios que se deben cumplir para matricular en un aula de atención a niños autistas", explicó. Para mejorar su integración y sus habilidades de socialización, hay equipos especializados integrados por maestros de audición y lenguaje, pedagogía terapéutica y auxiliares de educación especial que trabajando a diario con los menores. Por cada aula no puede haber más de siete autistas en Infantil y Primaria y ocho en Secundaria.
