Los directores de instituto reflejan en su escrito más quejas sobre otros problemas en el inicio de curso. Entre ellos incluyen la implantación "precipitada" de la Formación Profesional Básica, que además se habría hecho "con falta de dotación económica para equipamientos". Así, indican que los centros que han realizado obras de adecuación de espacios durante el verano "no han recibido la dotación económica correspondiente" y que, a pesar de que se les pidió un presupuesto detallado, "se les ha anunciado la concesión de fondos que representan entre un 40 y un 50 % de lo presupuestado" Asimismo, los equipos directivos censuran la reducción de profesorado, la eliminación de optativas, la reorganización y disminución de rutas escolares, "integrando varias en una sola", o la contratación de interinos a partir del 11 de septiembre, lo que "tiene efectos muy negativos". Además, lamentan que "no se reconoce el trabajo de los equipos directivos, disminuyendo las horas dedicadas a la gestión al aumentar las de docencia, junto al incremento en sus tareas y responsabilidades". En este sentido, exponen que este aspecto "resulta contradictorio puesto que la implantación de la nueva ley educativa (LOMCE) supone, entre otras cosas, que la dirección del centro asuma en solitario funciones que anteriormente residían en los consejos escolares".
