El Ayuntamiento de Zaragoza impulsa el proceso participativo para su nuevo plan de Infancia y Adolescencia

El segundo Plan Local de Infancia y Adolescencia de la ciudad entra en su recta final. Después de un año de trabajo, el Ayuntamiento de Zaragoza abre el proceso participativo para enriquecer el documento base realizado por el Área de Políticas Sociales y en coordinación con el resto de departamentos municipales. Ahora se inicia el momento de las aportaciones de organizaciones y entidades del tercer sector, familias, niños, adolescencia y ciudadanía en general.

El proceso contará con el desarrollo de varios talleres presenciales de debate, que se complementarán con la participación online a través del portal IdeaZaragoza. En concreto, se celebrarán tres talleres presenciales los días 30 y 31 de enero dirigidos a entidades sociales y profesionales municipales así como una sesión de trabajo específica del Consejo de Infancia y Adolescencia, con el objetivo de integrar también las voces y opiniones de niños, niñas y adolescentes en este nuevo plan.

Además, desde este lunes y hasta el 2 de febrero, se ha habilitado una consulta pública en el Portal IdeaZaragoza abierta para que cualquier entidad o persona pueda realizar sus aportaciones al borrador del segundo plan. La consejera de Políticas Sociales, Marian Orós, ha señalado que este segundo plan tendrá una vigencia hasta 2027 y que “nace con vocación de ser un plan de ciudad, trabajando en el mismo 17 servicios municipales”. “Se ha elaborado desde un enfoque de derechos, siguiendo la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas y se alinea con los con los objetivos y metas de los marcos programáticos de referencia a nivel europeo y nacional así como con el resto de estrategias y planes sectoriales municipales”.

El borrador del II Plan de Infancia y Adolescencia se estructura en nueve Derechos de la Infancia, 26 Objetivos Estratégicos y 84 Programas. Además, con el objetivo de garantizar la igualdad de derechos y oportunidades y de prestar especial atención a la infancia más vulnerable, se establecen tres Ejes Trasversales, que atraviesan todos los programas: la pobreza infantil, la igualdad de género y enfoque de discapacidad.

Algunos de los programas incorporados al borrador del plan son el derecho a un nivel de vida adecuado; el derecho a la protección y apoyo a las familias; derecho a la educación; derecho a la salud; derecho a un medio ambiente limpio, saludable y sostenible; derecho al ocio, al juego y la participación en actividades culturales y artísticas; derecho a la protección frente a la violencia y la discriminación; derecho a la información, participación y escucha o gobernanza.